Učenici su u grupama učili korake izrade. Prva je grupa usitnjavala stari papir i stavljala ga u mikser napunjen vodom. Tad je uslijedilo miksanje smjese kojeg su se učenici doslovno prihvatili objeručke. Kad je smjesa bila gotova ulijevala se u četvrtasti kalup na mrežicu. Kako bi svaki papir dobio svoju notu jedinstvenosti, učenici su ga ukrašavali laticama cvijeća i travkama. Suvišna se voda istiskivala spužvicom. Sada je već papir poprimio svoj oblik. Tako iscjeđeni papir išao je na sljedeću „postaju“- postaju peglača. Tamo su ga učenici pravim peglama ispeglali i osušili.

Svi učenici su bili jako zadovoljni svojim malim umjetničkim papirima. Na kraju su i njihove učiteljice izradile svoj unikatni reciklirani papir, a učenici su ocjenjivali koja od njih najbolje pegla.